关于逃操检讨书，精选4篇精选素材，字数为500字。我怀着十二万分愧疚和懊悔给你写下这份检讨书,以向您表示我对逃跑行为的不良行为的悔恨和决心。
逃操检讨书(精选范文)：1
我怀着十二万分愧疚和懊悔给你写下这份检讨书,以向您表示我对逃跑行为的不良行为的悔恨和决心。
我错误的选择是逃跑，但这次逃跑的错误给我造成了重大损失。在我的错误中，有这么一件事是让我深刻体会到了：逃跑是一件极其困难的事，而逃跑是一件极其困难的事，而逃跑是一件极其危险的事情，所以，我必须做出一个选择：逃跑。
我错误的选择是逃跑，但我不应该为了自己的方便，而去做那些违反规定的事情。而且我也要为同样我行为的后果去努力，努力去弥补我的错误，去改进。
在我犯的错误中，如果我能够坚决地面对自己犯的错误，并且及时去弥补这种错误，那么我一定会在今后的道路中成为一个对社会、对家人、对老师有用的人才。
对于这件事情我感到十分的愧疚，我真的不该去做那些违反规定的事情.
逃操检讨书(优秀素材)：2
我怀着深深的愧疚和懊悔给你写下这份检讨书以表示我对迟到这次犯错误的悔改之心和悔改之意。
检讨
首先我要感谢老师在我迷迷糊糊中叫我起床的这一句话，在我迷迷糊糊的开始上完第一节课，就把我从床上拉了起来，我以为你已经知道了，我就没有在意这些了，可是事后你没有看到我，你没有问我是怎么回事，我心里的怒气就像火山爆发了，我的脑袋都要炸开，你看看我有没有迟到，我的心里像是有几只小兔子在跳。
我不敢看你的眼睛，我的脑子里一片空白，一片空白，我真的不想说你，可是这句话到底出在哪里了，我不敢把我的声音说出来，我的心像是被刀割了一下，我的心里好像有一块石头压着，我的心像是有几只小兔子在乱跳，好像有一只大手在拉着我似地，我的手在不停地颤抖，好像在说：“不，我不敢说我不敢……”
老师看穿了我的心理，走向讲台对我说了一句：“你是不是有点不知所措了?”我吞吞吐吐的说出了自己的真实感受，老师看了我一眼，说：“你不想说话，你以为你是个男的吗，你知道这句话是怎么出的吗?我看你是不敢说话的，你以为你是个男生吗?你以为你是个男生吗?不要以为这句话说得太夸张了，你要勇敢点，说话算数，不要把它当一句假话看了，你是个男生的话你怎么敢说，你的话就别听了，你要勇敢点，你以为你不敢说话就不能说谎吗?”这句话就象是一把尖利的刺刀，扎的我的心好痛。
这时，老师对我说了一句：“你不要说谎，你要勇敢，你不要说谎，你应该把你的心里话说出来，老师说话算数，你应该敢说话，这句话是不能说谎的，要勇敢说出来，这句话也是不能说谎的，不要说谎，要勇敢，你说错了，就不要说谎了，你以为说谎会被老师说，你以为说谎会被老师训，这句话说得太夸张了，如果你不说谎，老师会骂你的。”
这句话是老师对我说的，如果你不说谎，就算你说了谎，老师也会批评你，我的心情一下子就变得十分的低落，我想对你说：“你不要再说谎了，你说谎了，老师会打你的。”
我一定会听您的话，我一定不会让您失望的，老师一定会好好说教我的。
我一定会把这句话记在心里，我会把它当做警钟，一定会用到我的身上来，我会好好的改正这个缺点，我一定会好好的改正自己的缺点。
逃操检讨书(精选作文)：3
你们好。
我怀着愧疚和懊悔给您们写下这份检讨书。自此，我再也不敢在课堂上了。
通过上周的课堂上，我们学习了关于学生上课不遵守纪律的课文，我们学习了一篇课文，叫《逃课的小孩》。这篇课文讲述了一个小孩子上课不遵守纪律，惹是生非。下课铃响后，班主任走了进来，对小孩子说:“老师说的对，上课不遵守纪律，老师是对的，我们应该把课堂纪律管好。可是你们却没有把课堂纪律管好。”老师的话给我留下了深刻的印象。
老师说得对，上课不遵守纪律，老师是在伤害学生的自尊心，也是在伤害他自尊心啊!可是现在，我的课堂纪律还不够好，我应该把课堂纪律管好才对!老师，您说的对，上课不遵守纪律，老师是在伤害学生的自尊心啊!你们说的对，上课不遵守纪律，老师是在伤害学生的自尊心呀!老师是在伤害学生的自信心，是在伤害他自尊心啊!你们说的对，上课不遵守纪律，老师是在伤害你自己啊!老师是在伤害你，也是在伤害你的自信心啊!
所以，我一定要遵守课堂纪律，不让老师失望!老师是在伤害学生的自尊心啊!同学们，你们不是在伤害自己的同学了吗?我一定要遵守课堂纪律，不让老师失望。
老师，请您相信我吧!我一定会改的!
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年x月xx日
评论列表