关于雷锋精神的作文800400字(满分5篇)

关于雷锋精神的作文800400字(满分5篇)

关于关于精神的作文800,精选4篇满分素材,字数为400字。,这个熟悉的字眼,却深深地刻在了我的脑海中,精神就是一种伟大的精神。这种精神是值得我们去学习的,是不可多得的,是值得我们去学习的。在现实生活中,我们也应该学习精神,学习助人为乐、无私奉献的精神。在学习的时候,我们就应该学习他的这种精神,我们要学习这种精神,并且要发扬下去,要像叔叔那样,做一个对社会有用的人。

关于精神的作文800(满分范文):1

,这个熟悉的字眼,却深深地刻在了我的脑海中,精神就是一种伟大的精神。这种精神是值得我们去学习的,是不可多得的,是值得我们去学习的。在现实生活中,我们也应该学习精神,学习助人为乐、无私奉献的精神。在学习的时候,我们就应该学习他的这种精神,我们要学习这种精神,并且要发扬下去,要像叔叔那样,做一个对社会有用的人。

叔叔在我国的战斗中,有一个人,他长得很漂亮,但却因为自己的一个小小的帮助,而被敌人打死了。但他并没有因此而气馁,而是用自己的实际行动来证明对国家的爱。他曾在一本报刊上看到一个小男孩的一个朋友生病住院了,他便主动帮助他,让他在家休息,还给她买了一些好吃的。

他还经常在战场上战斗,他把自己的所有积蓄捐给战场上的敌人,为国家做贡献,让人们的生活过得更好。

叔叔不但是一个对国家有用的人,而且更是个对人们有用的人。在他的身上发生了许许多多令我感动的事情……

有一次,到一个旅游团那儿去玩,突然发现一只受伤的小鸟停在了一块大石头上,看样子它是饿死的。他看到这只小鸟,就把他带去了那个旅游团,把自己吃剩下来的食物送给了他。那个旅游团的叔叔对小鸟说:“谢谢你!你真是我的好孩子,如果没有你,我们也不会过得这么快活!”小鸟感激地点点头,说:“没有你,那个旅游团的叔叔就会不管你。”叔叔不仅这么做了,还把这块大石头送到了旅游团的去。

还有一次,在路上看见路边的一位老奶奶在哭,他就走过去,帮老奶奶擦眼泪。擦完眼泪,他又把老奶奶扶起来,安慰老奶奶说:“老奶奶,您不要哭,我送您回家吧!”老奶奶高兴得不得了。还是一个助人为乐,对人帮助很大的好人,在生活中,我们应该学习的这种精神,做一个对社会有用的人。

精神是一种伟大的精神,是值得我们学习的精神,我们要学习他的这些精神,学习他那种乐于助人的精神,把它传播下去!

 

关于精神的作文800(满分作文):2

,他是伟大的。他一生都把自己的青春年华投身于为服务中,为奉献出自己的一份力量,他是最可敬的。他的精神值得我学习,他是我们的榜样。

是个乐于助人的好孩子,他有助人为乐的品性,值得我们学习。他的一生,做了许多好事,他乐于助人,热爱祖国和。当他帮助别人时,也不留名,不计较个人得失。

虽然只有xx岁,但是他在我们的心里却是最伟大的。他为服务,是心目中的英雄。在我们的身边,有这样一群人,他们在我们的身边,默默奉献。

那是一次周五下午,我和几个同学去公园玩,玩了一会,就感到肚子饿了,我们就回家找东西吃。一路上,我们聊得热火朝天。不一会,便到家了。我刚打开门,就看到一个乞丐,他身旁站着一个大约xx岁的小女孩。我们走过去,看到这一幕,便立刻跑过去。可那个乞丐却说:“我只是路过,没看你们。”这时,我们都很吃惊,不知道该怎么办才好。这时,我们看到了,我们身旁围了很多人,我们就把这个乞丐叫到了公园门口,给了他一些钱。小女孩对我们说:“谢谢你们,姐姐。”我们也说:“不用谢,这是你应该做的。”

我们的身边也不乏,他们为别人做好事,同时也帮助了别人。

在我的身边,有一个乐于助人的人,他叫做小李,他是我最敬佩的人。他的身高只有我们小朋友的一米二,身穿一件的上衣,一个补了又补的裤子。他不仅在别人面前是个乐于助人的人,在别人心目中也是个伟人,小李是一个助人为乐的小男孩,他的父母都不在家,小李也不能去上学。

在我们身边,有这样一群人,他们不求回报的为别人做好事,也为自己着想。记得有一次放学,天空下着雨,我走在回家的路上,忽然发现有一个盲人,他走路很慢,走不了多少路,我想他也许是没带雨伞,于是就走了,走了一会,小李就把雨伞还给我。我感动的流下了眼泪。

这时,一位老奶奶走了过来,我连忙把老奶奶扶了起来,并把她扶到自己的伞下。我对老奶奶说:“老奶奶,我来为你们遮雨吧!”老奶奶说:“不用了,我年轻了,你还是别去了。”

老奶奶的话,我心里感到非常感动,她的话,让我感到非常感动。这时,天边出现了一道彩虹,我说:“奶奶,我们走回家吧。”“嗯,谢谢你啊!奶奶真好!”

我们每个人都要学习,学习他助人为乐,乐于助人的品德,学习他助人为乐,热于助人的好精神。我们要把这些好精神带入我们的生活当中。

 

关于精神的作文800(通用作文):3

精神是无产阶级的精神财富,它是人类宝贵精神财富。精神是人类社会精髓,也是中华民族宝贵精神财富。一代又一代的中国精神家园的精髓。

在我们的身边,也有一些“钉子”。在学校,只要你一进教室,就会看到一群人围在一起叽叽喳喳的,好像在说:“这里是我的地球,这儿是我的天堂……”

我们身边,就存在着许多“钉子”。在学校,我们经常会看到这样的场面,经常会有人在公交车上看到有人没带钱,他就会毫不犹豫地把那几元钱送到一个同学的手中,他的脸上洋溢了幸福的微笑,他的嘴角也挂着笑,仿佛在说:“这钱给我吧,我可以交学费。”这时,就会让我们感到一股暖流涌遍全身。

我们身边,就有许多“钉子”。在公交车上,经常会看到很多“钉子”在公园里穿梭自如,而一些人在商店里购买东西,或是在商店里随地大……这时,就会令人觉得有一股“钉子”的精神流遍全身。这时,就会有人问:“这是在干嘛呢?”这些问题都是些“钉子”在“钉子”上的“钉子精神。”这时,你会发现有人在商店门口摆摊,就会有人说:“那个人真是太没有公德心了,竟然在这儿买东西,看来他真的是“钉子”了。”

“钉子”是一个很平凡的工作,但是,这也是一个很不平凡的工作。

在家里,我们经常会看到一些“钉子”在家里,在校园里,在公交车上,在马路上,在公园里玩耍。这些都是一些“钉子”,他们的精神值得我们敬佩。

我们身边,也有一些“钉子”,他们也经常受到老师和家长的表扬,他们也很有礼貌。比如有一次上课,老师提了一个问题,大家都在思考,有一个同学却没有举手,他的脸上挂满了笑容,这是一个多小时啊!但他的脸上却挂满了笑容,这是一个多小时的时间啊!这时,就会有人说:“这个老师真有礼貌,一点都不像他。”这时,就会有人问:“你怎么这么不礼貌啊?”这时,这个同学就会说:“我是在思考这个问题呀!”这时,就会有人说:“这个老师真是一个十分有礼貌的人。”这时,就会有人说:“我们的思维还是很敏捷的,这样说来,这个老师就很受欢迎了。”

我们身边,有许多“钉子”,它们的精神不就是一种“钉子精神”吗?

 

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