关于学期个人总结大二，精选4篇范文，字数为900字。201x年，我在学校教育处和年级组的领导下，紧紧围绕学校教学工作计划，结合本年级学生特点，努力提高课堂教学效益，积极进行课程改革实验，认真开展各项教育教研活动，积极配合学校工作，以提高课堂教学质量为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，以课程计划为依据，以课题为指导，以教师的发展为根本，扎扎实实抓常规管理，不断探索教育教学规律，创新教育教学管理方法，不断推进教育教学改革。现将本学期个人工作总结报告如下：。
学期个人总结大二(范文)：1
201x年，我在学校教育处和年级组的领导下，紧紧围绕学校教学工作计划，结合本年级学生特点，努力提高课堂教学效益，积极进行课程改革实验，认真开展各项教育教研活动，积极配合学校工作，以提高课堂教学质量为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，以课程计划为依据，以课题为指导，以教师的发展为根本，扎扎实实抓常规管理，不断探索教育教学规律，创新教育教学管理方法，不断推进教育教学改革。现将本学期个人工作总结报告如下：
一、积极参加各项教学研讨活动，取长补短，不断提高自己的教学水平和教研能力。
xx月份，我参加了学校组织的《教育学》、《班主任工作》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等学习，并写出了心得体会。
20x年xx月28号我参加了由学校组织的课题研究开题，在一个学期的工作中我认真听取了学校领导的课题开题报告，并在课题研究中积极进行研究，在课题研究中我不断的总结经验，撰写课题，撰写论文，并于20x年xx月，在《教育学》发表，《浅谈在小学数学教学中应注意的几点》在《山西教育》201x年第二期发表。
二、积极参加各种理论学习和培训，不断提高自己的理论水平。
xx月份我积极参加了学校组织的《教育学》、《教师法》、《教育理论与行动研究》等学习，并写出了心得体会，在一个学期的工作中积极进行理论的学习，并写出了心得体会。
xx月份我认真学习《数学课程标准》等教育教学理论，并积极参加培训，努力提高自身的理论水平和教研能力。
三、以新课改为契机，积极开展教育教学研究工作。
xx月份，我积极参加了学校组织的《青年教师基本功》的培训，并写出了心得体会。
xx月份，我认真撰写了论文《在数学课堂教学中如何创建有效的数学活动》，并于20x年xx月xx日，在《山西教育》201x年第二期发表。
四、积极参加教学改革工作。
xx月份，在学校教科室组织下，我参加了由学校选送的《小学数学教学设计》一书的编写工作，并撰写了个人教育教学论文《小学数学“一小两”教学方法的应用》。
xx年来，积极参加各种理论学习，积极参加各种教研活动，在一次次的教研活动中我的观点得到进一步的转变。在平时的教学中我能以正确的思想来指导自己的教育教学，关爱每个学生，平等地对待学生，充分发掘学生的潜能，努力让学生成为学习的主人，充分调动学生学习的积极性、主动性，培养学生的学习的主动性、创造性。
1、在课堂教学中注意发挥学生的主体性，积极调动学生的学习积极性，让学生在愉悦的氛围中学到知识，提高能力。
2、在平时的教学中，我能尽量因材施教，尽量让学生在各自的基础上得到提高。
3、经历学习一般教育教学的理论和实践工作，把基本理论、基本方法和基本技能融为一体，形成自己的教学风格。我还利用各种机会加强专业知识的学习，不断提高自己的业务技能。
4、积极参加各种教学研讨活动，在各级各类教研会议中积极发言，不断提高自己的教育教学水平。
总之，我在教育教学工作中，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，不断的提高自己的教育教学水平，以适应现代教育的发展。今后我将继续努力，提高自己的教育教学水平和管理能力，为新的教育发展做出更大更多的奉献。
学期个人总结大二(范文)：2
回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
本人能够积极参加学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，拥护党的教育，关注国内外形势，认真贯彻落实上级领导和校园领导的指示精神和决定，关心国内外大事，注重理论的学习与积累，同时能够主动配合班主任与其他部门的工作。
本人能够认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教育教学质量也能达到学校制定的成绩指标。在教学工作岗位上，能够做到认真负责、扎实苦干，主动能教书育人，言传身教。
1、我能认真执行课程计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。
2、为了把小学数学课堂教学效果更好的研究，我们认真地学习了《新课程标准》以及相关理论，在教学实践中，我们把数学教学作为促进学生全面发展的重要途径，不仅在课堂教学中体现，而且在课外辅导中，我们力求做到既讲台上，又能台下。我所教学的两年一班是新授课，两年的小学生是小学的学生，两年的班里学生基础都是不同，对数学的掌握能力不同。这就要求教师的教学要从学生“学”开始，从新课的角度出发，重视启发式、讨论式教学。我在实际的教学过程中，有意识的培养学生的思维的严谨性、逻辑性、创造性。做到每一位学生都能有提高。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。这一学期以来，学校开了三次公开课，通过公开课使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。在今后的教学中我会更加努力学习，不断探索，不断反思。
6、我积极参加了学校组织的听课活动。平时我虚心向组里其他老师请教，在活动中学习他们的长处，反思自己的不足，不断的进步自己。
7、本学期，我积极参加了市小学数学教研活动，这对我来说是一次很好的学习与反思的机会。认真准备每一次的研讨课，积极参加学校的教研活动，认真听取了各位老师对我的评价，学习好的做法，吸取教训，并应用在自己的教学中。
8、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
9、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
总之，“一份耕耘，一份收获”，“努力工作，严格要求自己，向有经验的老师学习，为了学生的终身发展，一切为了学生，为了学校的声誉。”
学期个人总结大二(范文)：3
这一学期，按照教学计划，我主要担任高二（24）、（45）两个班的教学工作。下面，我对这一学期以来的思想、工作情况作如下总结。
一、思想方面
本学期，我能够严格按照一个的标准要求自己，认真参加学校组织的各种理论学习，积极开展批评与自我批评，坚持做到遵纪守法，爱岗敬业，勤奋工作，以身作则，教书育人，为人师表，积极参加学校组织的各种学习活动，在学习中不断提出新理念，新思路，不断推进新工作，树立强烈的事业心和责任心，以工作为重，任劳任怨，加班加点，维护好学校的利益和形象，遵纪守法，努力工作，不断完善自我，提高自我，力求在工作中对学生和学校发生的及时上报。
二、教学工作方面
在教学工作方面，我始终坚持党的教学方针。面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《xx年义务教育教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以“如何培养中学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作
抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有色创新能力，有思想、有能力、有创新能力的学生组织他们开展了各种有特色的课外活动，并做好组织工作，保证课外活动的开展和成果巩固。在本学期举行的第二课堂活动中，我分别给予本校教师，团员，团支书，学生，有事必须要请假。这学期我们班的活动开展的有声有色，我们班获市第二届艺术节活动二等奖。在课外活动中，学生的团队意识增强，班级凝聚力提高，同学们团结互助，互相帮助互相爱护，大家在活动中增进了友谊，增强了班级的凝聚力，使班级在学校的第二课堂中不断的爆发，为同学们提供了一个学习和展示自己的舞台，使班级的工作顺利进行，使班级的管理工作能有条不紊，为学生的发展提供了一个良好的环境。
四、其他方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，在工作中，尊敬领导，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，
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