总结和反思800字(7篇)

总结和反思800字(7篇)

关于总结和反思,精选4篇范文,字数为800字。回顾一学年的教学工作,感受颇丰。这学年我担负xx年级四个班的体育教学工作,每周12节课,每班人数都在26人以上。现就一学期的工作情况总结如下:。

总结和反思(范文):1

回顾一学年的教学工作,感受颇丰。这学年我担负xx年级四个班的体育教学工作,每周12节课,每班人数都在26人以上。现就一学期的工作情况总结如下:

一、认真备课

不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、增强上课技能,提高教学质量

使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课,就连以前极讨厌体育的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我一定以高度的责任心和使命感,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责,全身心地投入到教书育人的事业中去,以良好的师德形象,独特的教育方法去影响学生,更好地完成教书育人工作。

 

总结和反思(范文):2

20---年,我园在园委会的正确领导下,在家长的大力支持下,在教师的共同配合下,坚持以幼儿发展为主题,以家长、社区工作为重点,以提高家园共育质量为目标,加强教师队伍建设,优化幼儿xx日活动,促进幼儿身心健康发展,提高保教质量,为幼儿的终身幸福打下扎实的基础。

我园坚持“以人为本”的办园原则,以创建省优质园为目标,深化幼儿园内涵建设,加大投入,使幼儿园硬件设施和软环境建设得到进一步改善,幼儿园的人力物力、财力、物力得到进一步的加强,同时也给人们一个安全感,逐步提高教职工福利待遇。

1、我园的硬件条件较好,厨房设施配备完好,厨房工作人员不怕苦、不怕累、吃苦耐劳。在本年度中为使全体老师能吃好、睡好,幼儿园投入大量资金进行整改,添置了部分设备。

2、幼儿园环境优美,环境卫生整洁,环境布置有特点,教室整洁,各类物品摆放科学合理,有利于幼儿发展。

3、本年度我园共接收各类幼儿园和家庭230余名。其中,托儿所30余名,幼儿园中30名,托收幼儿园27名,托收幼儿园占了教职员工的大量精力,为我园的发展奠定了坚实的基础。

4、本年度我园共接收幼儿园和家庭330余名。其中,托收幼儿园14名,托收幼儿园占了教职员工19.4%。

5、加强教师队伍建设,提高教师业务水平:本年度,我们一如既往地重视和加强教师的业务培训,开展各种业务学习和技能培训。采取园内培训和外培等形式来提高教师整体业务水平。

6、加强保育和教育研究,提高幼儿园保育工作质量:

7)

进一步加强和规范幼儿的xx日活动常规,加强日常工作的管理与考核,做到保教相结合,促进幼儿保教质量再上新台阶

幼儿园保育工作的规范化,全面提高保育质量,是幼儿园工作的重要组成部分.

我园的卫生保健工作在原有基础上有了更进一步的提高,幼儿园卫生保健工作手册上的内容更趋完备,管理更趋科学化、规范化。现在的我园在卫生保健管理方面,主要是做好了以下几方面的工作:

8、健全组织,明确责任,定期召开保育员工作会议。

组织本学期保育员会议12次,每月召开一次保育员工作例会8次,每学期每位保育员撰写一篇保育论文,以提高全园保教人员的业务能力.

9、重视检查、指导,加强指导

幼儿园的保育工作是非常重要的....幼儿园的保育工作应常常开展巡视和指导。我园要求保育员每天检查保育工作,发现工作中的问题,及时指出、纠正、处理.

10、严格执行《食品卫生法》,加强食品卫生管理

严防中毒事故发生.

加强餐具消毒和食物中毒的应急处理,有效预防食物中毒事件的发生。我园严把食品采购关,坚决杜绝三无产品,保证所购食品都符合卫生要求.

11、加强门卫管理,严格门卫管理

幼儿园安保工作是一切工作赖以开展的根本保证...幼儿园保持门卫室与公共场所的整洁,并保持安全的环境卫生...幼儿园对幼儿园门卫管理制定了相关制度,门卫人员定期检查园内有无外来闲杂物品,严格执行门卫制度,坚决杜绝闲散人员进入幼儿园,把好入园安全第一关.门卫对外来人员必须佩带幼儿园安全帽.

12、加强食堂管理

加强食堂的管理,严格按照《食品卫生法》的要求做好食品卫生及食具的清洗消毒工作。食堂工作人员必须持健康证和食品卫生检查体检合格方可上岗,对食堂工作人员进行定期健康体检,对健康有疑的人员坚决给予治疗。

13、做好卫生保健工作

本园的保健员严格执行《托儿所、传染病防治法》,做好幼儿的疫苗接种工作,使每位幼儿健康成长.做好本学期新入园幼儿的体检工作,同时做好接种疫苗幼儿的接种疫苗登记管理工作,加强幼儿疫苗接种疫苗的管理工作,提高了疫苗接种率.

14、安排好幼儿在园生活,做好卫生保健

安全工作一直是我园各项工作中的重中之重,我园结合上级要求

 

总结和反思(范文):3

本学期,我担任xx年级(3)班数学教学工作。为了更好地完成今后的教学任务,达到教学效果和教学质量的双丰收,做好本年度的数学教学工作,特做本计划:

一、基本情况分析

本学期我班共计数学教学48人,其中男生16人,女生37人,学生大多数学习自觉性不高,学习的主动性和积极性不够,学生的自觉性不很高,上课听讲走神,爱玩东西,思想开小差,作业不能按时完成等现象。

二、指导思想

根据学生的具体情况,本年度教学内容是学习负数及其应用题,学生要掌握基本的数学知识、技能,基本的方法、数学思想以及数学的思想方法。

三、教学目的要求

一)、知识与技能

1、会口算一位数除两位数的除法、两位数乘两位数。

2、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的大小,会计算一位小数的加减法。

3、认识面积的含义,能估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方米、平方米、单位),会进行简单的单位换算;了解统计图,初步学会简单的数据分析;了解并能计算平均分和与众数(根据具体情况可以简单计算)的有关情况。

4、了解统计图,初步学会简单的数据整理。

二)、基础知识和基本技能

5、会笔算三位数除以一位数的除法、两位数乘两位数、整十、整百的数,会进行相应的乘、除法估算和验算。

6、经历从实际情境中抽象出数量关系的过程,体会数据的含义,会进行简单的分析,会用简单的方法求商是一位数的有余数的除法。

7、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位,小数部分不超过两位,小数部分不超过两位,简单的数据整理),并能够熟练地进行小数部分的简单计算。

三)、数学思想方法

8、在认识整时写小数部分,会计算小数部分的整时写小数部分。

9、能在方格纸上画简单的三个一,并能计算长方形和正方形的面积。

10、通过观察、操作、实验、讨论等方法解决简单的问题。

11、能在方格纸上画简单的平方分米、平方米、公顷。

四、教学措施

12、教学中,要充分体现学生的主体作用,关注学生的情感,使他们在学习中对学习产生兴趣。

13、教学中,要关注学生的情感和态度,采用生动的教学语言激活学生的思维,注重学生学习方式的转变,以促进学生的学习方式的转变,以达不同的教学内容和学习目标。

14、要注意因材施教、因人施教。

15、注重课题研究,注重学生的创新意识。

四)、教学进度及教法分析

16)、第二学期:400以内数的除法、20以内的加减法和整千的认识。

17)、第三学期:300以内数的除法及整千、整百,并认识整时写小数。

18)、第四学期:1800以内的加减法和整千、整时写小数的认识。

19)

第五学期:200以内乘、除法的混合运算

20)、第六学期:200以内的加减法和整千、整时写小数。

 

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