关于教研心得体会，精选4篇范文，字数为900字。“课堂教学有效性的调研”这是我的一个感触。在这样的氛围里，学生们的课堂表现得到了很大地发展，课堂教学能力和水平有了明显的提升。这次我去的是龙岗区的龙岗区一中，学生们都很热情，积极地回答问题的，课堂气氛也很好，学生的学习效率也在原有的基础上有了很大的提高。
教研心得体会(范文)：1
“课堂教学有效性的调研”这是我的一个感触。在这样的氛围里，学生们的课堂表现得到了很大地发展，课堂教学能力和水平有了明显的提升。这次我去的是龙岗区的龙岗区一中，学生们都很热情，积极地回答问题的，课堂气氛也很好，学生的学习效率也在原有的基础上有了很大的提高。
这次学校组织的教研活动中，我们在龙岗区学校的大力倡导下，开展了一系列的课堂教学调研活动，让我们在实践中去探索，去思考，去反思，去实践。
在课堂教学方面，我们开展了一系列的课堂教学调研活动，主要是在龙岗区学校的一些老师的课堂教学中，听取了我们的老师们的课堂调研，让我们了解了龙岗区学校的教与学情况，这样我们才可以在以后自己的课堂教学中更好地调整自己教学的方向，也可以对自己今后的课堂教学提出一些建议。同时也为老师们提供了一些宝贵的教学经验，为以后的课堂教学打下了很好的基础。
在学校的各级领导的关心支持下，我们的课堂教学有了很大的提高，这次的调研活动，让我们对学校的课堂教学有了更多的了解，更为重要的是，我们可以在这样的活动中，得到了领导的一致好评。同时，我们也收获了很多的经验，这对我今后的教学工作，也都有很大的帮助。
通过这次课堂教学调研，我深刻体会到课堂教学的艺术性和灵活性。这也是我在以后我一定要努力提高的方向。
教研心得体会(范文)：2
本学期，本人担任了xx年级的班主任工作。在班主任期间，我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初中阶段学生的生理、心理发展特点和规律，应该是学生身心发展的规律阶段，也是人的基本道德认识形态的重要时期，而班主任的“基础道德规范”则是其中“第一道”的基本内容。现在的中学生由于基础较差，缺乏学习的兴趣和自信。为了使这种认识形成，我在班级中开展了各种活动，让学生在活动中体验，让学生在活动中学习，在活动中受教育。如“我是班里的主人”的评价活动，我让每位学生在“我是班里的主人”栏目里，进行自评和他评，在评价活动中，让学生在活动中充分地表现自我、锻炼提高。在这一学期的活动中，我还对学生进行了安全教育、文明教育、纪律教育和卫生教育等，使学生在活动中体验快乐，在活动中受到教育。
班主任要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一位学生，要让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了孩子的学习。我平时也经常把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天谁又有进步了！和他们说说心里话、谈谈他们高兴的事、讲讲感恩。在课堂上特别是下课了，我们班的课都能打上篮球，学生的学习热情很高涨，班级凝聚力也加强了。
班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生。只有这样，学生才能把你敞开心扉，接受你的教育。只有真正了解了学生，才能在实际工作中做到有的放矢，增强了工作的针对性和实效性。
二、班级管理工作方面：
我所带班级是一个普通的班，班级的学生的整体精神面貌、卫生情况、出勤情况等一切工作的开展都离不开班的配合与帮忙。班是班主任的得力助手，选拔一个有威信、有魄力、负责班级事务的班级管理者，工作才能更加顺利地进行。我班有好几个比较调皮淘气的学生，在我的开导下，班级在各方面都有了很大的进步。
三、做好学生的安抚工作，确保学生的学习安心。
安抚好学生的心，确保学生在学校的安全工作是学生工作中的一个重要的工作。在日常工作中，我时刻注意学生安全，及时发现问题，解决问题；经常与家长保持联系，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班群众。
四、重视学生的心理健康，关心学生的生理健康，重视学生的心理素质教育，加强学生的心理健康教育，提高学生的应对潜力。
对初三学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，仅有学校和社会、家庭有效配合，才能使学生的心理健康发展，才能构成学校、家庭、社会参与一个教育的网络，才能构成一个学生心理健康发展的良好环境。所以说学校教育、家庭教育和社区教育是构成学生心理健康的桥环，是实施素质教育的重要组成部分。
作为一名班主任也让我深深体会到教师工作的劳累与艰辛。当班主任很累，事情很多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切并不是一件容易的事，做为一个班主任，在工作中，我严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断提高自己的业务水平。
教研心得体会(范文)：3
这学期，我有幸参加了在河源小学举办的小学骨干教师培训班学习。这是一次难得的学习机会，让我们在这次培训中获益匪浅。
参加这次培训，我深感学习之快乐，收获之多。虽然培训学习已经结束，但是这几天的学习，使我受益匪浅。
1.教育理论知识、教育技术、教育思想的学习。
教育技术是现代教育中不可或缺的重要内容。教育理论是一个教师从事教育科研能力的重要方面，是一个教师专业成长的根本途径。因此，教师在学习中应注重培训，注意培养自身的技术技能，掌握现代教育技术，提高教育教学水平，为教育教学服务。
2.教育实践能力的培训。
在培训课上，我们学到了很多知识，也得到了很大的提高。这几天的学习，我的教育思想有了更深的理解和更新的认识，对教育也有了更多的思考。
在培训期间，我们进行了专题研讨和讲座。通过学习，我的教师专业水平有了极大的提高，教育教学理论和专业技能得到了更新。我们不仅学习了专业知识，提高了教学能力，也学习了教育理论和研究的基础知识，提高了课堂教学效果。
3.专业技能的学习。
在培训学习期间，学校为我们这些新老教师创造了学习的机会，我也积极参与了培训。我感谢河源小学，给了我们这些新教师宝贵的学习机会，也感谢这些老师们。我们通过聆听专家的讲座，观摩了优秀的课件。通过学习，我的课堂教学有了一些新的认识和理解。教师的专业水平和教学技能也有了提高，不但要求教学有方向，有思想，有目标，有成果，还要求教师具有良好的语言表达能力和教育技术。
4.专业知识的学习。
通过学习，我们了解到了新教育实验的成功经验和方法，使我感到自己在教育理论和专业知识方面都得到了长足的进步。我们的新课程标准也明确地明确地表达了课程改革的指导思想，并在教学中得以贯彻。新的教育理念和教学思想在我们头脑中生根、发芽，变得鲜活。我深深地意识到，教育不仅仅是科，也渗透了科学。教师如果仅仅满足于获得知识，他的眼光应该只局限于狭窄、狭窄的教学空间里，要让学生多接触、多体验，多思考，多探究。从而激活他们学习的内在动力，自觉地把培训学习与自己的教育教学实践相结合，在自觉中得到提升。
在学校里我们学到的知识很多很好，但真正用到的东西却不多。理论加实践才是最科学的，一句话：要给学生一碗水，教师应该有一桶水。为适应社会的需求，我要不断的充电。我觉得，作为一名教师，就应多看书，上网查找资料，丰富知识，不断为自己充电。只有这样，教师才能不断进步。
总之，本次培训收获很大。我认为我们新教师只有不断地充实自己，不断地学习、更新知识，不断地提高自身素质和水平，才能培养出新型的学科教师。在培训学习中，我们的老师们都很敬业，都很努力，很热情地投入到培训中，我们的老师们都很敬业，很认真，培训的结果，我很满意。我相信，我能够胜任一名小学语文教师的培训工作，我也一定与我的同仁们相信，一定可以做出一份成绩。
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